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风向——2022年高等继续教育行业十大预测

发布时间:2022-01-14

  2022年,国家将正式出台高等学历继续教育改革实施意见文件,高等学历继续教育形式确定为三种:高校学历继续教育、开放教育、高等教育自学考试。改革将持续推动行业变革,以立德树人为核心指导思想,推动高等学历继续教育高质量发展。

  2022年,部分双一流院校将逐步退出学历继续教育服务,转向以高、精、优为重点的社会化人才培养为主,同时聚焦服务国家战略的相关高技能人才培养(乡村振兴)。高等学历继续教育将主要以各级开放大学、省属高校为主,满足社会供给需求。

  自1999年3月教育部正式批准开展的现代远程教育试点工作,将在2022年上半年完成现代远程教育(网络教育)试点总结性评估终期评估,相关经验成果将作为改革提升高校学历继续教育教学服务的重要手段加以广泛应用,同时网络教育试点结束,试点期共计22年。

  高校学历继续教育将按照新的改革意见,侧重对高校自身办学服务能力提升的评价。尤其在招生规范、广告宣传、校外教学点管理、教学过程监督等方面,都将对高校自主推动能力提出更高的要求。

  在“保增长、稳就业”的大环境下,高等继续教育非学历培训将进一步与就业技能提升需求相结合,香港马供玄机资料,“职继融通”式的在职人员培养将更加符合时代需求。

  以开放大学系统为主体,融合社区教育、老年教育、家庭教育、学习型城市、学习型乡村的五位一体内容服务架构,构建服务全民终身学习的教育体系将成为开放大学创新办学的新途径。

  2022年10月,将迎来改革后的首次“四教合一”成人高考,将有更多的省属高校启动成人高等学历继续教育,参考人数将达到历史新高,预计超过1200万人。

  “十四五”规划进入第二年,高校服务乡村振兴战略将逐步加快步伐。高校继续教育作为提供社会化服务最重要一环,必将义无反顾地承担起重要职责和任务。广袤乡村,大有可为,将为高等继续教育发展注入新的活力。

  受2021年底疫情影响以及行业调整,由中国教育在线主办的首届高等继续教育大会将于2022年启幕。返回搜狐,查看更多